Zum Lernen der Herkunftssprache gehört auch das Lesen- und Schreibenlernen. Aber wie kann das gut gelingen? Anregungen dazu konnten sich Lehrkräfte letzten Samstag in unserem Workshop holen.
Speziell für Arabisch-, Dari- und Farsi-Dozent:innen haben wir Franziska Förster vom DaF/DaZ-Institut der Universität Jena als Expertin eingeladen. Dabei arbeiteten die Lehrkräfte ganz praktisch: sie erstellten Materialien, konnten Methoden und Übungen selbst ausprobieren und sich mit ihren Kolleg:innen austauschen.
