Mehrsprachigkeit fördern
Sie sprechen Kurdisch, Polnisch, Arabisch, Türkisch, Dari, Tigrinya, Spanisch, Tschetschenisch, Vietnamesisch, Russisch, …
…und wollen es Kindern beibringen?
Sie sind ein Verein, der Menschen verbindet und wünschen sich Unterstützung für Ihre Angebote?
Wenn auch Sie Mehrsprachigkeit fördern wollen, dann melden Sie sich bei uns!
Die Kurse sind für die Kinder freiwillig und finden nach der Schule am Nachmittag statt. Deswegen ist es uns wichtig, dass die Kinder in einer motivierenden Umgebung spielerisch und ohne Druck lernen können. Es gibt keine Tests oder Prüfungen. Basteln, Lieder singen, tanzen oder ähnliches können in einzelnen Unterrichtseinheiten auch Inhalte sein; die Sprachförderung steht aber im Vordergrund.
Nachweis über pädagogische Vor- oder Fachkenntnisse, z.B.
– Pädagogische Studienabschlüsse/Berufsabschlüsse (bei Abschlüssen im Ausland: beglaubigte Übersetzung)
– Nachweise über Sprachlehrerfahrung (z.B. Bestätigung der Schulen/Einrichtungen mit Angabe des Zeitraums und Angabe der Anzahl der Unterrichtsstunden)
Wenn Sie keine pädagogische Ausbildung haben, sind 50UE Sprachlehrerfahrung die Mindestvoraussetzung, um als Dozent:in bei „Mehrsprachigkeit ist klasse!“ unterrichten zu können.
Nachweis über Sprachniveau Deutsch (Zertifikat von Prüfung oder Sprachkurs, mindestens B1)
Der Nachweis ist nicht erforderlich bei einem deutschen Schulabschluss oder einem deutschsprachigen Hochschulabschluss in einem deutschsprachigen Land.
Lehrerfahrung ohne päd. Ausbildung: 25€
Päd. Ausbildung im Herkunftsland: 30€
In Dtl. Anerkannte pädagogische Ausbildung/ Hochschulabschluss: 35€
Wenn Sie bei uns Dozent:in werden, bekommen Sie einen Honorarvertrag. Damit sind Sie selbstständige Honorarkraft. Als Selbstständige:r müssen Sie sich beim Finanzamt anmelden, bevor Sie die Arbeit aufnehmen. Außerdem müssen Sie ggf. Beiträge zur Rentenversicherung zahlen.
Wir können Ihnen zu dem Thema keine rechtssichere Auskunft geben, das kann nur eine Rechtsberatung oder das Finanzamt. Weitere allgemeine Informationen finden Sie z.B. unter:
https://www.dafdaz-lehrkraefte.de/service/rechtliche-tipps/
Wenn Sie Arbeitslosengeld I oder II (Bürgergeld) beziehen, dann müssen Sie Ihre:n Sachbearbeiter:in sofort darüber informieren, wenn Sie eine Arbeit anfangen. Ob und wie genau das Honorar angerechnet wird, können wir Ihnen nicht verbindlich sagen. Bitte sprechen Sie dazu mit ihrer:m Sachbearbeiter:in.
Allgemeine Informationen zum Thema finden Sie z.B. hier:
In Ihrem Verein gibt es Familien, die sich einen Kurs wünschen? Oder Sie haben einen Raum, in dem ein Kurs stattfinden kann?
Melden Sie sich bei uns! Gemeinsam können wir prüfen, ob wir auch bei Ihnen einen Kurs anbieten können.
Ich möchte Dozent:in werden!
Maria Hemmerling-Schachtschabel
pädagogische Mitarbeiterin
maria.hemmerling-schachtschabel@kindersprachbruecke.de
2024
15:00 – 17:00 Uhr, Online
Sie möchten von Ihrem Start in das Schuljahr erzählen oder wollen Tipps für Ihren Unterricht von ihren Kolleg:innen? Sie haben Schwierigkeiten im Kurs und möchten sich darüber austauschen? Oder Sie wollen einfach nur die anderen Dozent:innen besser kennenlernen? Dann melden Sie sich zum offenen Austausch für MIK-Dozent:innen an! Gemeinsam wollen wir über Ihre Erfahrungen sprechen und mögliche Lösungen entwickeln. Außerdem bietet der offene Austausch eine Gelegenheit für Sie, wichtige Termine und die neuesten Informationen aus dem Projekt zu erfahren.
In diesem Austausch wollen wir zum Beispiel über diese Themen sprechen:
- Rückblick auf Ihren Kursstart
- Ihre Wünsche für neue Workshopangebote und Austauschformate 2025
- Ausblick auf 2025 – Wie geht es weiter?
- Welche Themen beschäftigen Sie?
- Kollegiale Fallberatung: Gibt es Herausforderungen, die Sie mit Ihren Kolleg:innen teilen möchten?
Haben Sie bestimmte Themen, die Sie gerne besprechen möchten? Teilen Sie sie uns gerne vorher mit. Wir freuen uns auf Ihre Beiträge und mit Ihnen einen bereichernden Austausch zu gestalten.
Wir freuen uns darauf, Sie zu sehen und uns mit Ihnen auszutauschen!
Unsere Workshops für MIK-Dozent:innen
